与欧洲语言教学与测试标准(Common European Framework)相对应
欧洲语言教学与测试标准(CEF)将考生的语言水平,从低到高,所具备的实际交流能力进行了详尽描述(Can do statement)。描述出考生在听、说、读、写四项技能上所具备的典型能力,例如“能够做自我介绍”,“能够在社交,学术交流及工作环境下灵活及有效使用语言”。CEF把语言水平划分为3个等级:
A (Basic user) 基础水平
B (Independent user) 独立运用
C (Proficient user) 熟练运用